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第十三周反馈  

2015-05-24 16:34:10|  分类: 每周反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第十三反馈

亲爱的家长:

又是一周过去了,转眼间,在幼儿园的时间只剩下短短的一个月了。

本周我们进行了插花活动,孩子们上周已经以小组分工合作的方式进行讨论,决定小组的队名和队长,并商量每个人的任务:有的人带花盆,有的人带花泥,还有的人带花和叶子,同时也设计了主题形状,活动中,孩子们根据讨论的主题形状进行花束设计,有帆船式、有爱心式、有阶梯式等。看似简单的插花,但其实孩子们插每株花的时候都动了脑筋,他们首先选择花的主枝,将它们的花枝剪成不一样的高度,选择统一的颜色,进行层层叠叠、长短不一、渐变式的插花,他们将大花插在下面,然后小花插在偏上的位置,再选择合适的叶子做衬托,遮住花泥。哇!一盆盆美丽的花盆就完成啦,每个小队都给自己的作品起了一个高端洋气的作品名称——扬帆起航、心心相印、可圈可点……老师把每个小组的作品都摆放在了展示台上,孩子们看着自己的作品乐呵极了~

另外本周还进行了知识妙妙屋的活动,可爱的麦克风小姐带领着孩子们走近奇幻寻找星猫活动,跟着麦克风小姐进行旅程,其中遇到了各种各样的人物——会砍树的商人、牙齿、小鸟、星猫……,孩子们跟着麦克风小姐,时而欢笑、时而紧张、时而愤怒、时而互动,从中不但得到了身心的欢乐,而且还在一个个小故事中学会了很多的道理——树木会帮助我们抵挡沙尘暴、为了防止蛀牙要记得每天刷牙……

我们的毕业舞蹈——新疆舞、圆舞曲已经排练了有一阶段了,孩子们的进步是突飞猛进的,每一个孩子都在进步,现在整体的舞蹈动作都能够记住了,但是细小的动作到位程度还有待加强,孩子们都不放弃,每天都能够坚持进行练习,家长们就期待孩子们在627日毕业典礼上的精彩表演吧~

下周我们将以《我要上小学(一)》为主题,请您配合:

1、    下周一(525日)我们将组织幼儿去生物化学研究所参观,9点准时出发,请在9点前送幼儿来幼儿园集合,穿着园服,背好水壶。

2、    另外下周525-27日将会有捐书活动,请家长们把想要捐赠的书籍带到班级,具体捐书内容请看捐书倡议书~

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